为扎实推进智能工程学院学风建设，进一步提高同学们对课堂的重视度，切实提高智能同学出勤率和学习效率，2025年12月9日、11日智能工程学院副院长李海川携全体辅导员与异科老师深入课堂，开展本学期第十四周的学风建设课堂检查工作。

辅导员与任课老师们仔细沟通交流，确保查课的有效性和真实性，切实了解学生们在课堂中的真实状态。本周学风建设课堂检查活动，对智能制造工程(专升本)25-1、智能控制技术(专)24-2、机电一体化技术(专)24-3、智能网联汽车技术(专)24-3、机电一体化技术(专)24-4、电气工程及其自动化(专升本)25-3、电气工程及其自动化(专升本)25-4、智能网联汽车技术(专)24-1、机械电子工程(专升本)25-3、机械制造及自动化(专)25-1、新能源汽车技术(专)25-1、智能控制技术(专)24-1、智能机器人技术(专)24-1、机械制造及自动化(专)24-1、机械制造及自动化(专)25-2、机电一体化技术(专)25-4、智能制造装备技术(专)25-1、智能机器人技术(专)25-2、机械制造及自动化(专)25-3、智能控制技术(专)25-1、机械制造及自动化(专)25-4、机械制造及自动化(专)24-4、机电一体化技术(专)24-5、新能源汽车技术(专)25-2、机械制造及自动化(专)24-3、智能网联汽车技术(专)24-2、机电一体化技术(专)25-2、机械制造及自动化(专)24-5共31个班级进行了检查，具体结果如下：

根据检查情况进行评比，评比情况如下：

第一名：智能制造工程(专升本)25-1、智能控制技术(专)24-2、机电一体化技术(专)24-3、智能网联汽车技术(专)24-3、机电一体化技术(专)24-4、电气工程及其自动化(专升本)25-3、电气工程及其自动化(专升本)25-4、智能网联汽车技术(专)24-1、机械电子工程(专升本)25-3、机械制造及自动化(专)25-1、新能源汽车技术(专)25-1、智能控制技术(专)24-1、智能机器人技术(专)24-1、机械制造及自动化(专)24-1、机械制造及自动化(专)25-2；

第二名：机电一体化技术(专)25-4、智能制造装备技术(专)25-1、智能机器人技术(专)25-2、机械制造及自动化(专)25-3、智能控制技术(专)25-1、机械制造及自动化(专)25-4；

第三名：机械制造及自动化(专)24-4、机电一体化技术(专)24-5、新能源汽车技术(专)25-2、机械制造及自动化(专)24-3、智能网联汽车技术(专)24-2、机电一体化技术(专)25-2、机械制造及自动化(专)24-5。

经评比，24、25级专科、专升本班级到课率良好，课堂参与度高，学习氛围强，小部分班级存在请假或旷课现象。对此，辅导员已对相应同学进行批评与思想教育。自智能工程学院查课以来，我院对教学质量常抓不懈，学院领导和辅导员深入教学一线开展巡课督察工作，对强化教风学风建设，促进教学质量提高起到重要的推动作用。巡查课堂作为学院教学管理工作中的重要环节，为学院建立良好的教学秩序起到了积极的促进作用。通过此次查课，希望智能工程学院学子能够树立正确的学习态度，积极发挥主观能动性，勤奋学习，在每一天都能精神饱满，奋发图强。

撰稿：郭法酉 路昊霖

   摄影：肖丽娟 周  洁

供稿：智能工程学院