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【淬炼商学院】学风正当时第33期:聚焦学情,分层施策——淬炼商学院开展专升本及本科专项巡查与学风研讨

时间:2026-04-30 14:48:39    作者:    来源:     点击数:

为精准提升学风建设成效,淬炼商学院组织开展本科层次教学秩序集中巡查专项行动,旨在通过本科、专升本课堂的优异纪律带动专科课堂形成更加积极向上的学习风气,强化学风建设实效。本次查课创新采用“课堂巡查”与“专题研讨”相结合的模式,旨在发现学生问题后及时研讨解决方案,系统提升各层次学生的课堂学习质量。

深入巡查:全面把脉课堂实况

在学院党委的领导下,党委书记孙帅牵头组织全体辅导员,对“专升本”及普通本科班级进行了集中课堂巡查。巡查覆盖一号、二号、三号教学楼,走进23个教学班,整体到课率92.3%。从巡查结果看,本科、专升本课堂整体秩序良好,学生参与度较高,展现了积极的学习风貌。

深度研讨:精准剖析学生特点

巡查结束后,全体辅导员共同探讨、分析不同学生群体的学习特点,对专升本、本科、专科学生面向课堂的表现、课中呈现与课后复习状况进行总结。

专升本阶段的学生目标明确、能够较好地遵守课堂秩序,对于实践型课程的参与意向较高;高年级本科生面临升学就业压力,需深度专业指导与综合能力拓展;低年级本科生则更多的关注习惯养成与兴趣引导,培养对于专业课程的兴趣。

面向三个不同层次学生到课情况、课堂表现的不同,全体辅导员进行头脑风暴,提出“班级内全体班委划分责任田,一带一或一带多针对性养成全体同学准时上课的习惯。”“对考勤情况班级内公示激起同学们荣誉意识。”等意见建议。

协同联动:构建长效提升机制

基于巡查与研讨成果,学院将进一步设计分层分类的学风引领活动,如面向“专升本”学生的经验分享会、面向高年级的学术启航计划、面向低年级的兴趣启蒙沙龙等,以此激发内生动力,营造全员、全过程、全方位的育人氛围,凝聚育人合力,系统性提升人才培养质量。

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