为深入贯彻立德树人根本任务，推进通信工程学院学风建设工作，营造积极向上的学习氛围，确保教育教学质量持续提升，通信工程学院师生于本月常态化开展学风督查活动。本月累计组织系统性查课23次，其中全体辅导员查课3次，教师联合学院异科导师查课12次，学生查课8次，覆盖多个年级与专业班级。

本月学风督查数据显示，通信工程学院整体学风表现呈现出积极向上的良好态势。本月平均到课率达86.52%，本月查课范围再次扩大，覆盖三个教学楼及九河书院、五汶书院等多个书院教室，学风督查涉及的课程共70余节，包含必修课、通识课、实验课等课种。

本次查课结果已按年级作细化统计：2023级平均到课率为80.96%，2024级为86.65%，2025级为88.31%。从各年级具体数据来看，学风建设成效呈现出显著的年级梯度特征。新生班级以88.31%的到课率位居榜首，表明同学们已较好地适应了大学学习节奏，纪律观念不断增强，为整个大学学习生涯奠定了良好开端。2024级学生以86.65%的到课率保持稳定优良水平，体现出经过一年大学生活后，同学们仍保持着积极的学习惯性与自我管理能力。2023级学生到课率为80.96%，相较其他年级数据偏低，需聚焦该年级存在的具体问题，加强引导与监督，以有效激发学生学习动力、强化自律意识。

学风督察数据的梯度分布情况既体现了不同学习阶段学生的现实特点，也提示学风建设工作应更具针对性。学院将依据此次学风督查结果，制定针对性的改进措施，对于到课率较低的班级和课程，安排辅导员与任课教师进行深入沟通，共同分析原因，寻找解决方案。同时，加强对2023级学生整体学风教育，通过开展主题班会、学习经验分享会等活动，引导他们树立正确的学习态度，明确学习目标，提升学习效果。此外，学院还将持续优化学风督查机制，不断完善查课制度，确保学风建设工作取得更加显著的成效。

本月课堂观察显示，学生整体学习状态呈现积极转变，学院学风建设工作在细微处见实效。在课堂专注度方面，学生抬头听讲、与老师互动频次提高，低头从事与课堂无关事项的现象明显减少，师生问答、讨论互动的频次与质量同步提升，课堂氛围更为活跃。结合异科导师的学风督查反馈，课堂纪律持续向好，迟到、早退等现象进一步减少，多个班级在全月检查中实现了“零缺勤”。整体来看，认真听讲、重视课堂、积极思考的学习风气正在形成。这些点滴进步，既反映了学风督察工作的引导效果，也体现了学生内在学习驱动力的逐步增强，标志着学院学习氛围正朝着自觉、自律、自主的方向良性发展。

本月学院与全生异科导师联合学风督查效果良好，每周均有多名异科导师主动积极参与到学院学风督查活动中（文末附12月异科导师联合查课名单），关注自身所带学生出勤情况的同时，观察课堂互动质量与学生学习状态，这一协同机制有效丰富了学风督导的内涵，不仅强化了过程管理，更在师生之间搭建起常态化、跨学科的育人桥梁，促进了学风建设向更深层次、更广维度拓展。

后续工作中，学院将进一步完善学风督查机制，将日常检查与不定期抽查相结合，加强对课堂纪律、学习状态的动态监测，持续巩固学风建设成果。通信工程学院团总支·学习部将持续完善并推进学生日常查课机制的常态化运行，对工作中发现的苗头性与倾向性问题予以及时提醒和有效沟通。积极联动辅导员、任课教师与班级学习委员，畅通信息，协同反馈，形成育人合力，助力学生良好学习习惯的养成。

附12月份全生异科导师联合查课名单：

浩燕、王梦、孙静、梁斐、尚万振、薛夫龙、杨洋、姜健、王珺、白雪艳、王慧君、杨昊、王伟、王慧敏、郝晶晶、于慧、任亚敏、石昌华、金百奥、韩好、白丽君、杜振亚、高关如、戴玮、庄倩、刘悦、郑杜彬、苏虹、张硕、郑冰洋、陈欣（行管）、张雪、赵子杭、刘红翠、李鑫尉、孔唯佳、褚嘉琦、叶文祥、陈雯婧、张春颖、杨迎雪、苏琳

供稿：通信工程学院