临近期末，为切实保障学期末教学秩序平稳运行，强化学风建设，督促学生专注投入期末复习备考，6月份通信工程学院辅导员、任课教师联合通信工程学院团总支·学生会学习部持续开展学风督查工作，以制度化、常态化举措为学院教育教学秩序保驾护航，切实推动优良学风落地见效。重点检查各年级、主要课程学生到课率及课堂学习状态。

本月通信工程学院共组织2次学生查课、2次教师查课。6月学风督查涉及的主要班级为智能互联网络技术（专）24-1和24-2、物联网应用技术（专）24-1、电子信息工程技术（专）24-1和24-2、物联网工程（专升本）24-1、通信工程（专升本）24-1和24-2和24-3、物联网工程（本）24-1、人工智能（本）24-1、电信工程及管理（本）24-1、电子信息工程（高本）24-1、通信工程（本）24-1、电子信息工程（专升本）24-1和24-2、电子信息工程（本）23-1、通信工程（本）23-1、电信工程及管理（本）23-1；涉及到的课程为模拟与数字电路、无线组网技术、高等数学A（下）、高等数学Ⅰ（下）、电信传输原理、物联网控制原理与技术、线性代数、嵌入式开发设计、物联网技术基础、大学物理、硬件电路设计与应用、现代信息网络、概率论与数理统计、线性代数、信号与系统、电子电路基础等多门专业课，以及生活中的经济学、大学英语Ⅳ、大学英语Ⅱ等公共课。

本月平均到课率82.63％，总体来看，整体表现良好。大多数同学都能够按时到达教室上课，并且在上课期间能做到严格遵守课堂纪律，但是仍有部分班级仍然存在纪律问题。从检查情况看，期末阶段教学运行总体平稳有序，绝大多数学生展现出积极认真的学习态度，按时到课率保持高位稳定。课堂中，师生互动氛围良好，学生积极参与课堂讨论，展现了良好的学习风貌。辅导员们对个别课堂中发现的问题也及时进行了记录。临近期末，大家都在认真复习、积极备考，希望同学们能严于律己，完成每一堂课，形成良好的学习氛围，争取期末顺利。

督查工作结束后，督查人员会认真填写《泰山科技学院学风建设月检查表》，详细记录班级的出勤情况和课堂秩序。大多数班级表现出了良好的时间管理意识，学生的自我控制能力有所提升，课堂专注度也得到了增强，旷课和迟到的情况有了明显改善。在师生共同努力下，一个严谨求实的学风氛围正在逐步建立，学生对纪律重要性的认识也在不断加深。

“学风建设不是一阵风，而是润物细无声的持久工程。”学风是校园文化的核心，是学生成长成才的重要基石。良好的学风不仅能够营造积极向上的学习氛围，更能为学生未来的发展奠定坚实的基础。通过开展学风督查活动，旨在规范学生的学习行为，维护高质量的教学秩序，促进学生全面发展，同时学生强化校规校纪意识，培养学生的自律与自省能力。

期待通过学风督查，能助力同学们进一步端正学习态度，以饱满的热情、昂扬的姿态投入到课堂学习中。上课时，积极与老师互动，踊跃参与课堂讨论，在思维的交锋中深化对知识的理解；认真聆听老师的讲解，跟随教学节奏，将重点难点一一攻克；养成勤做笔记的好习惯，让每一页笔记都成为知识积累的见证。课后，以严谨认真的态度完成作业，通过实践巩固所学，提升知识运用能力。

（通信工程学院供稿）