为进一步培育优良学风，提高学校人才培养质量，建立健全学风建设长效机制。3月14日，通信工程学院学风督察小组有序开展学风督察工作。

此次督查包括以下内容：1.上课考勤情况（包括迟到、早退、旷课等）；2.有无从事与课堂教学无关行为如玩手机、睡觉、聊天等；3.课堂教学纪律。

专任教师李敬、李扬老师以及辅导员杨金宝老师三人在课前来到教师，与任课教师确定班级应到人数及实到人数，并对学生的日常上课出勤率、听课状态进行了细致了解。

本次学风督察活动，三位老师对通信工程（专升本）22-1、电信服务与管理（专）22-1、智能产品开发与应用（专）22-1、智能互联网技术（专）22-1、通信工程（本）22-1、通信工程（本）22-2等六个专业进行了检查，检查结果如下：

学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风。一个良好的学风能为学院营造浓厚的学习氛围，激励同学们奋发向上。同时，通过学风督察，可以提高同学们上课的积极主动性，构建良好的班级学风和文化氛围。

此次学风督察活动，不仅弘扬了我院的优良学风、推进了学风建设的深入开展，还帮助了学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念。进一步提升了我院学风建设水平，形成学风建设的长效机制，使同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。

（供稿：通信工程学院）