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【艺起建学】“书中自有黄金屋” —学风建设行动14.0

时间:2022-05-27 12:51:41    作者:    来源:     点击数:

学风是学生在校学习生活过程中,所表现出来的精神面貌,是学生在校园中,经过长期的教育和影响逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量,通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着非常重要作用。为进一步加强良好校风学风建设,建筑工程学院艺术传媒学院特成立督察小组对学生迟到、早退、旷课课堂秩序等情况进行定期检查。

本周线下教学模式持续开展。两院学工办主任达世安老师,辅导员范月月、朱文静、刘倩倩3位老师组成的学风督察小组在5月23日、5月24日、5月26日开展了为期三天学风检查工作。本次共抽查6个班级,分别为:数字媒体艺术设计(本)21-1,土木工程(本)21-1,地质工程(本)19-1,土木工程(本)20-1,数字媒体艺术设计(专)21-1,测绘工程(本)20-1。学生线下到课情况、上课秩序良好。与任课老师沟通,以上班级课堂氛围良好,无迟到,无早退现象。

学风是学习者在求知目的、治学态度、认知方法上长期积淀而形成的学习风气,具有一定稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气和学校的学习氛围都属于学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的,学习态度,学习行为的综合表现。

(供稿:建筑工程学院、艺术传媒学院)

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